Raggiungimento della maturità: Imparando
circa la vita: Ballerini Caldi Pazzi Del Ballroom.
Questa fine settimana, ho avuto l'occasione guardare il premio
del direttore MarilynArgreloâ s che vinco la pellicola
documentaria, ballroom caldo pazzo. La pellicola è circa un
programma di dieci settimane di ballo del ballroom per gli allievi del
quinto grado delle "public school" de New York. Si occupa del
raggiungimento della maturità i capretti che, nel corso dell'imparare
le varie forma-meringhe di ballo, il rumba, tango, foxtrot ed oscilla,
riscalda per vita. Il ballo del ballroom le governa per essere
gents raffinati e le signore, le aiuta ad esplorare il loro talento
latente. il âoeI pensa che sia molto più di una parte di
formazione fisica. Itâs per niente appena
quello. È etiquette. È conoscenza di altre colture, esso
è lifeâ, crede Louise Verdemare, principale dello PS 112.
Dall'inizio la pellicola, stabilisce l'idea di base che chiunque
può realizzare qualche cosa se he/she ha lo zest ed è
aspetta per funzionare verso esso. Si apre su pubblico
School-115 delle altezze de Washington, Manhattan, quando durante la
sua intervista, il direttore informa che 97% della popolazionedello schoolâ s ispano vive sotto la linea di
povertà. Tuttavia, inoltre asserice, che questi allievi non
sono apologetic circa le loro circostanze. Sono dreamers e
gradiscono inseguire le loro passioni, vivono la loro vita.
L'insegnamento di ballo del ballroom aiuta questi allievi
promuove lo spirito stesso. Lo aiuta a spiegare le loro proprie
personalità ed a rendere a vita un compimento.
Yomaria Reynose, l'insegnante di ballo delle altezze de
Washington, acclamazioni di PS 115, donâ tdi âoeYou
conosce il whatâs nascosto all'interno di ogni
bambino, fino a che non lo apriate upâ. Ricorda i suoi giorni
giovani in cui il werenâ tdi occasioni altretanto.
Oggi, gli allievi stanno ottenendo una probabilità liberare ed
aumentare i loro talenti. tempo del âoeWith, ci sono viali che
si aprono per loro (capretti) per entrare in qualcosa che riguardi
artsâ. Ciò sostiene per ogni di noi. Le generazioni
future sono sempre dotato migliore, più aperti e liberale che coloro
che le precede. Nei nostri schooldays, i capretti non hanno
avuti mai fait dell'Au di tecnologia; mai così sono stati
informati circa vita. Mi ricordo di, quando a scuola in primo
luogo siamo stati introdotti ai calcolatori. Ci erano circa
trenta allievi in un codice categoria, ripartente cinque calcolatori.
Oggi, i tempi sono cambiato. Gli allievi hanno entrambi, i
viali ed occasioni.
Mentre il film progredisce, mette in luce, le
sfaccettature innumerevoli della vita americana. I capretti
ripartiscono i loro segreti, parlano di varie edizioni che le
interessano, discutono le loro percezioni circa le cose.
L'evento della concorrenza di ballo serve l'ambiente perfetto
affinchè questi giovani e donne si esplori, i loro sogni, il loro
sensuality; la loro associazione con il sesso opposto ed
imparare coesistere con armonia in un ambiente multi-cultural.
Penso che sia abbastanza relativo a tutta la società moderna di
giorno.
Inizialmente nel film, vediamo i capretti mostrare una
certa prenotazione nel riunirsi. Rimangono con il loro guysâ e gruppi e give rispettivi del girlsâ verso
l'esterno le espressioni sconosciute, una volta chiesti di accoppiare
in su o tenere le mani. Questi capretti sono partecipanti
basicamente poco disposti. Con periodo e gli sforzi costanti dei
loro insegnanti dedicati, le inibizioni del kidsâ si
sbiad via, i loro atteggiamenti nei confronti del loro socio
ammorbidisce. Cominciano accettarsi, godono ballare con
l'armonia. Nei miei anni dell'adolescenza, ho avuto esperienze
simili. Generalmente sarei una persona timida e manterrei via
dalla maggior parte dei tipi. Ma, inoltre otterrei solleticato
sul mention/sight stesso di uno dei tipi nel nostro codice categoria
di musica. Dopo alcune interazioni tuttavia, durante le lezioni,
ci siamo aperti e diventato amici. Qui, nel film, le
sessioni di ballo fanno l'interazione con il sesso opposto, con i
capretti delle colture differenti, più facili per questi allievi alla
soglia di adolescenza. il âoeThisâ, come Wilson un caprettodella scuola di Manhattanâ s più successivamente
rileva, âoehopefully verrà in uso quando mi sviluppo in su e
marriedâ di.
Il film inoltre sottolinea parecchi problemi che
inghiottiscono il nostro giorno moderno società- di povertà, delle
droghe e dell'abuso di bambino, rapporti del sviluppati aumenta, le
loro differenze, la negligenza verso i capretti. Mentre elogiano
gli sforzi fatti dalle "public school" negli eventi d'organizzazione
gradisca questo, insegnante de Manhattan tristemente rileva, âoeYou
mettono in evidenza tutte queste cose a questi bambini. Mettete
in evidenza le arti, tutti questi programmi. Ed allora pochi
anni giù la linea, vedete che questi capretti sono sulle vie.
Thatâs non che cosa la desideriamo per questi
kids.â dice intensamente. Desidero che posso ottenere
all'interno di ogni bambino e l'opinione, voi lo vale. Siete un
individuo. Ma lavorodel doesnâ t gradisce questa
con tutto. E posso fare soltanto che cosa canâ di I. Ad
un'altra occasione, vediamo le ragazze parlare della separazione e del
divorzio, adultery ad un'età tenera di 11. Precisano quel
disassociation o la negligenza può essere un motivo affinchè i
capretti trovi il escapade in droghe, in socio con i gruppi ecc.
Un'altra cosa che mi sono mosso vicino nel film era il
sentimento espresso da un ragazzo della scuola de Brooklyn. Ciò
deve fare con la sua credenza religiosa. Taha, 10 anni dicono,
ballo del canât di âoeI affatto perché itâs contro il mio religionâ. Senza le offese
significate, è abbastanza triste da imparare che una forma dell'arte
piuttosto è osservata giù su. Andando lungo il documentary, il
direttore ha sottolineato playfully le edizioni che interessano la
nostra struttura sociale.
Mentre guardavo il ballroom caldo pazzo, ho ritenuto il ebb ed
il flusso fra felicità e dispiacere. Su una mano sono stato
disturbato dalla minaccia del urbane, d'altro canto toccato dal
innocence degli allievi. Il ballroom caldo pazzo ha documentato
in modo bello l'arte di istruzione. Sono messi a fuoco e
determinati per cambiare le loro vite dello studentsâ
per migliore. Ed è per loro, persino il più poco disposto e
gli allievi disperati subiscono una trasformazione del comportamento.
Un insegnante delle altezze che de Washington la scuola rileva
circa il suo allievo, âoeMichelle era incorrigible, molto maligno,
mot messo a fuoco sulla scuola. Ma ora, si è girata intorno per
avere obiettivi reali. Ora gli ha un'opinione molto alta.
Se quello non è un miglioramento drammatico, il donâ tdi I conosce che altro isâ. Più ulteriormente
aggiunge. Gli insegnanti sono convinti che ballare di ballroom
dà ai loro allievi molte lezioni inestimabili circa vita.
Successivamente, il ballroom caldo pazzo dimostra che
l'espressione creativa è un mosto affinchè affatto l'individuo
governi. Una volta che una persona ha trovato qualcosa che
he/she ami fare, deve farlo intero heartedly. Il successo
certamente seguirà.
Gli impianti hanno citato:
1. Ballroom Caldo Pazzo, Documentario. Prodotto &
diretto da Marilyn Argrelo. Anno del rilascio: 2005.
Lingua: English/Spanish.
2. Ballroom- caldo pazzo www.paramountvantage.com/madhot
di Web site ufficiale.
