Programma imparante di distanza - i principi fondamentali ed utilità:

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Formazione o imparare di distanza:

La formazione di distanza, o imparare di distanza, è un campo di formazione.

Mette a fuoco sul Pedagogy, tecnologia ed i sistemi didattici progettano che è compresa efficacemente nell'istruzione degli allievi che non sono fisicamente presenti "sul luogo" ricevere la loro formazione.
Modo della comunicazione per il programma imparante di distanza::

Invece, gli insegnanti e gli allievi possono comunicare scambiando i mezzi stampati o elettronici, o con tecnologia che li permette di comunicare in tempo reale.

Mescolato del programma imparante ibrido di distanza:

I corsi di formazione imparare di distanza che richiedono una presenza sul posto fisica per tutto il motivo compreso la presa degli esami è considerato come un ibrido o un programma imparante o un corso mescolato di distanza.
Vari tipi di corsi di formazione di distanza:
corsi di corrispondenza del • condotti attraverso posta normale
i corsi del Internet del • hanno condotto contemporaneamente o asynchronously
• Telecourse/Broadcast in cui il soddisfare è trasportato via la radio o la televisione
CD-ROM del • dove l'allievo si interagisce con il soddisfare del calcolatore immagazzinato su un CD-ROM
• PocketPC/Mobile che impara dove l'allievo accede al soddisfare di corso immagazzinato su un dispositivo mobile o tramite un assistente senza fili
• qualsiasi corso che usano una combinazione di metodologie sopra dette.
Origini


Una di più vecchie università basate di formazione di programma imparante di distanza è l'università de Sudafrica, che sta offrendo DE courses dal 1946.

Il Più grande Programma Imparante Di Distanza:

La più grande università di formazione di distanza nel Regno Unito è l'università aperta ha fondato 1969.


In Germania il FernUniversität a Hagen è stato fondato 1974.
Ci è molto riservato e pubblico, senza scopo di lucro e per-profitta di
istituzioni che offrono i corsi ed i programmi di grado con la formazione di distanza.

I livelli dell'accreditamento variano;

Laminatoi Fraudolenti Del Diploma:

Alcune istituzioni che offrono la formazione di distanza in unito Dichiara hanno ricevuto poca svista esterna ed alcuni possono essere laminatoi fraudolenti del diploma.

In molte altre giurisdizioni, un'istituzione non può usare il termine "università" senza accreditamento ed autorizzazione, normalmente dal governo nazionale.
Metodi

Nella formazione di distanza, gli allievi non possono essere tenuti ad essere presenti in un'aula, ma quella anche può essere una questione di opzione.

Per quanto riguarda un'aula elettronica o un ambiente imparante virtuale, può o non essere una parte di una messa a punto di formazione di distanza.

Le aule elettroniche possono essere entrambe sulla città universitaria e fuori della città universitaria. Denomineremmo tali istituzioni come usando un modo 'flessibile 'di consegna.
La formazione di distanza può anche usare tutte le forme di tecnologia, dalla stampa al calcolatore.

Questa gamma includerà
radio del •,
televisione del •,
comunicazione audio del • video,
istruzione assistita dall'elaboratore del •,
• e-learning/on-line che impara ed altri. (E-learning/online-learning sono in gran parte sinonimi).

Imparare aperto ed imparare di distanza:

Una distinzione inoltre è fatta fra imparare aperto ed imparare di distanza. Per chiarire nostro pensare possiamo dire che mentre la formazione 'aperta 'è il sistema in cui l'allievo è libero scegliere la data e la località, ma la formazione di distanza è una metodologia d'istruzione usata quando l'allievo e l'insegnante sono separati entro tempo e dispongono.

Così segue che non tutte le istituzioni apr-imparanti usano la formazione di distanza e non tutte le organizzazioni che usano la formazione di distanza sono istituzioni scientifiche aperte.

Effettivamente ci sono molti casi in cui gli allievi sono in aule tradizionali, collegati via un collegamento di videoconferenza ad un insegnante in un'aula distante.


Università virtuale di imparare di distanza:
Questo metodo è tipico nelle istituzioni geograficamente disperse. Per contro, l'università virtuale di termine a volte è usata per descrivere un'istituzione apr-imparante che usa il Internet per generare un ambiente immaginario dell'università, in che gli allievi, facoltà ed il personale può comunicare in qualunque momento e le informazioni della parte, senza riguardo a posizione.

I programmi imparanti e la formazione di distanza hanno attraversato quattro - cinque 'generazioni di tecnologia nella relativa storia. Questi sono stampa, broadcasting di audio/video, sistema di teleconferenze di audio/video, istruzione assistita dall'elaboratore, e-learning/ cheimparano, calcolatore broadcasting/podcasting ecc.

Radio come modo potente:

Tuttavia la radio rimane una forma molto possibile, particolarmente nei pæsi in via di sviluppo, a causa della relativa estensione. In India la Manica di FM è molto popolare e sta usanda dalle università, trasmettere per radio i programmi educativi di varietà sulle zone come
1. formazione dell'insegnante,
2. sviluppo rurale,
3. programmi nell'agricoltura per i coltivatori,
4. formazione di scienza,
5. scrittura creativa,
6. comunicazione di massa, oltre che i corsi tradizionali dentro
7. arti liberali, scienza e
8. gestione di affari.

In breve allora, benchè una gamma di tecnologia presupponga una formazione 'inventario 'di distanza è convenienza e la connettività tecnologiche, quale il calcolatore, o per quella connettività elettrica della materia che dovrebbe essere considerata, quando pensiamo al mondo nell'insieme, mentre adattare nelle applicazioni tecnologiche per distance formazione.

Sistemi di istruzione di consegna
I più vecchi modelli di formazione di distanza hanno utilizzato la posta normale per trasmettere il materiale scritto, videos, audionastri e CD-ROMs o l'altro formato di memoria di mezzi (schede di e.g.CompactFlash) all'allievo ed alla girata nelle esercitazioni.

L'odierno corso di formazione di distanza o i programmi imparanti di distanza usa il E-mail, il fotoricettore ed i video collegamenti di rete a banda larga dell'eccedenza di comunicazione per sia le ubicazioni fisiche metalliche che imparare mobile senza fili.

In alcuni paesi, il materiale è completato dalla televisione e dalla programmazione radiofonica. Competere al settore convenzionale, il materiale di corso deve essere di qualità molto alta e di totalità ed userà le tecnologie moderne quale la animazione educativa.


Studi a tempo pieno ed a metà tempo:
Lo studio a tempo pieno o part-time è possibile, ma la maggior parte dei allievi scelgono lo studio part-time. Lo studio di ricerca è possibile pure.

La formazione di distanza è offerta a tutti i livelli, ma è il più frequentemente un'opzione per gli studi del università-livello.

Programma Imparante Distante Del Residency Basso:
Una forma del programma educativo che è simile a questo ma che richiede una certa quantità di presenza durante l'anno è un programma del basso-low-residency.


Corsi di corrispondenza:
I programmi di formazione di distanza a volte sono denominati corsi di corrispondenza, un più vecchio termine che ha provenuto dai programmi professionali di formazione di diciannovesimo-secolo che sono stati condotti attraverso posta postale.

Questo termine in gran parte è stato sostituito da formazione di distanza ed è stato espanso per comprendere le tecnologie ed i metodi più specializzati di consegna.

Il primo oggetto insegnato da corrispondenza era lo shorthand del pitman, un attrezzo dello stenography.

I programmi primari e secondari di formazione erano inoltre ampiamente disponibili da corrispondenza, solitamente per i bambini che vivono nelle zone a distanza.

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